小学毕业,初中毕业,高中毕业,或许你是其中一员,面对这个有泪有喜的毕业季,我们展望未来,也向往着我们的明天会顺利。考进重点高中,也许这是一名初中生想要的。金榜题名,高考大捷。也许这是一名高中生想要的。其实我们努力奋斗过,哪怕为中考、高考奋斗百日。把握当下,不留遗憾才是真。每年毕业季我们交换
毕业赠言,给我们的好朋友写毕业留言。本文百铂
毕业纪念册为你分享关于“
毕业留言怎么写”的话题。为你提供一些写
毕业留言、毕业赠言的思路。
一、主题健康
赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的"促进剂"。
常见的类型有:
(1)鞭策性赠言。
如,"你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!"
在强者的眼中,没有较好,只有更好。
(2)祝愿性赠言。如,"生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。"
(3)激励性赠言。如,"分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。"
(4)怀念性赠言。如,"我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。"
(5)褒扬性赠言。如,"你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。"
二、风格独特
开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:
(1)抒情式。如,"临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。"
深深地鞠躬,轻轻地呼唤...我轻轻地挥手,总挥不去五年积淀的幸福时光。
(2)诗歌式。如,"阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒。"
活在昨天的人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。
(3)相等式。如,"你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。"
(4)对偶式。如,"真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。"
(5)格言式。如,"什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。"
三、因人而宜
赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出"这一个"。
赠给悲观的同学:如,"生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!"
赠给意志坚强的朋友:如,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。"
赠给真诚的朋友:如,"我们的情谊如大海,拥有天下较真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。"
赠给惰性较强的同学:如,"不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。"
赠给心胸狭窄的同学:如,"宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。"
赠给缺乏自信的同学:如,"有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。"
赠给属马的同学:如,"愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。"
赠给班级上的"丑小鸭":如,"人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。"
赠给不善言谈的同学:如,"沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。"
赠给意志脆弱的同学:如,"废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。"
四、教师写给学生的赠言举例
拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。
衡量一天,不看收获而看播种。
功夫自难处做去,学问从苦中得来。
把表扬看作"加油站",把批评当成"保健箱"。
掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。
五、学生之间的留言举例
毕业意味着离别,离别意味着新的生活,新的生活意味着付出,付出意味着拼搏,拼搏以为这成功。同学们,让我们在离别之际祝福彼此,成功路上有我也有你。
纪念的相聚,情深,纪念的享受,清真,纪念的相知,情浓,纪念的相处,轻重,拿上要毕业了,送上我真诚的祝福,愿你我同学情永不变,祝你前程似锦,万事如意。
一首首歌舞唱不完的青春,一本纪念册说不完的祝福,一张张照片看不够的回忆,一条条短信发不完的思恋,同学珍重。
转眼毕业,今后无论在哪里,我们始终彼此心心相印,情同姐妹,愿你以后的人生路上,快乐与你相伴,幸福与你相随。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们永远是朋友。
今天我翻开看了同学们给我写的毕业留言,我相信是你较真诚的祝福,我会保存好我们的毕业纪念册,同学们给我的毕业赠言一定会鞭策和激励我成长。更多毕业今天的告别同学,背起打包的行囊。携带满满的祝福和美好的回忆,踏上未来的旅程,祝愿我们毕业的朋友,一如既往的奋斗,新的旅程有新的收获。我们明天再见!